貢生們就開始紛紛琢磨起來了。
有人露出喜色,奮筆疾書,有人卻是一臉苦瓜相,竟是不知如何動筆。
怎麼說呢。
同為貢生,亦有差距。
有人家裡有人做官,對建奴的情況自然是十分了解。
可是有些人,那就是的完全兩眼一抹黑,光是讀書就已經費勁了全部的力氣了,天下大勢如何了解?
天天讀聖賢書,看聖人之說,說白了就是死腦筋讀書。
甚至有可能根本就不知道薩爾滸之戰。
至少,大明看起來還是威風凜凜不是麼?
時不時都能聽到一些建奴的消息,但是,具體情況他們又如何知道?
他們或許略有耳聞建奴,可是沒有切膚之痛,誰吃飽了撐著琢磨這個?
經略遼東
但是,具體怎麼寫。
就要看各自的見識。
家中有人朝中為官,自然是少不得提點。
寫的有見識,有見地,自然也就是有優勢的。
至於張好古
已經開始奮筆疾書了。
他是完全站在上帝視角來進行分析的。
治遼麼
答題思路已經有了,剩下的就是寫出來。
天啟並非是對軍事一竅不通,那麼就不能糊弄。
仔細回憶了一下自己背誦的文章,他琢磨一下,隨即動筆。
考試是一整天的時間,不過,如果是有思路的話,自然是下筆如有神。
張好古早就背誦下來,半個時辰也就寫的差不多了。
略微的沉吟了一下,張好古站起身來直接交卷。
張瑞圖微微的呆了呆,這麼多考生率先交卷,未免顯得有些草率。
但是一琢磨,卻也無可厚非。
人家的後台是誰?
是皇帝!
這能一樣麼?
張好古將試卷交上去,就可以到一邊的偏殿休息了。
考官是考官,閱卷官是閱卷官。
今天上交考卷那是不能直接看的,得是經受卷、掌卷、彌封等官收存。
然後遞交八個閱卷官閱卷。
一個個將試卷傳閱過去,若是覺得這份試卷尚可,則畫一個圈,若是覺得不好,則直接打個叉,八個閱卷官,至少要有六人打了個圈,才勉強能通過這第一關的遴選。
規矩,張好古是已經知道了的。
這會兒,正式在偏殿當中喝茶,吃點心。
這皇宮的點心,感覺味道也是一般般。
這感覺,好像自己穿越前吃的比皇帝還要好。
吃了幾個,張好古感覺味道寡淡,丟在一邊,開始耐心等待。
偶爾,也會有考生陸陸續續的過來,只是,張好古並沒有跟他們搭話。
最最主要的問題是。
他跟這些考生——不熟。
非常不熟!
咱們的張大少爺壓根就不是讀書人,就不要說有什麼同窗同年了。
基本上是獨來獨往。
單打獨鬥。
到了日落,張好古也就回到了魏公公贈送給自己的府邸當中。
第二日,便是閱卷日。
讀卷官們一一看著文章。
來進行品評。
一個閱卷官看著手中的考卷,卻是忍不住讚嘆道:「這份考卷倒是不錯,想來深知建奴之患,這文章中說的好,殺建奴人不若誅建奴之心,說得好,說得好!」
又有一個閱卷官的伸頭一看,也是忍不住點點頭道:「說的不錯,說的不粗,這建奴雖說是窮兇惡極,卻也畢竟也是人,這話說的倒是不錯,所謂出華夏者為夷,入華夏則為漢,漢夷之分,在乎於禮,因此要治遼,朝廷固然需要陳兵威懾,與此同時,更要加緊教化,這教化即是誅心,誅其噁心,而使其知禮,如此,則建奴可平,
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