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「時代在進步,人們也需要進步,戊戌年提倡君主立憲是進步,宣統元年提倡君主立憲也還是進步,但到辛亥年就不是了清王朝一次次拒絕我們給他的機會,用假立憲、皇族內閣來欺騙我們君主立憲的道路到此時已完全走不通了,非革命不可我曾經多次聲明,立憲也好,革命也罷,都是改變政體,實行憲政的手段,既然君主立憲的路子走不通,那只有用革命來實現。大筆趣 www.dabiqu.com此時此刻,康、梁二位先生發生了重要的轉折,康南海仍舊在頑固地堅持他的君主立憲,念念不忘光緒皇帝的舊恩,對革命的勝利,對五族共和的大好形勢,妄加攻擊、詆毀,已經走到了人民的對立面上去了他已不是一個進步分子,而是一個頑固的反動分子、復辟分子了,對這樣的人,我們一是要批判,二是要教育,希望他能夠認清形勢梁任公和他的師傅不太一樣,他雖然堅持了君主立憲的觀點,但現在已慢慢地轉變立場,開始贊同起共和民主來了,他發表在報紙上的文章也證明了這一點這說明,他的思想在進步,在發展,我已通過在日本的友人,邀請他回國來看看,畢竟,人才難得一個時代是處於不斷的進步中的,你不是跟隨著時代進步的腳步前進,就是被時代無情地拋棄!」
又有一個學生站起來問道:《人民日報》和《新華》我經常留意。上面有不少巡閱使親自寫地文章,您在其中反覆提到人民黨現階段的目標任務是努力建設四個現代化,即經濟現代化、科技現代化、國防現代化和思想文化現代化。那麼請問,這四個現代化能做到嗎?究竟什麼時候能做到?用什麼標準來衡量?」
「這位同學問的問題很好,革命成功後,大家都認為,束縛中國發展前進地最大障礙已經被清除了,我們要做的,就是奮起直追,趕上英法美德等先進國家。使中華民族立於世界先進民族之林但究竟什麼算是追上了,什麼算是文明國家,什麼算是先進民族,大家並沒有直觀的認識,而只有朦朦朧朧的意識,有的人說像英國那樣就是先進國家了,也有人說像日本那樣也可以稱得上是先進國家了。我的意見是,國家與國家情況千差萬別,不能簡單地拿來比擬,怎麼叫做和日本一樣?這是個很棘手的問題。因此。我提出了現代化的四個標準,涵蓋了文明國家地基本要素,如果我們去套,發現先進國家基本就是在這些方面比我們先進這四個方面,如果能都實現的,那是世界頂尖國家,能實現三個,那是一流國家,能實現一個,是進步國家。||首-發||若是一個也沒有,只能說是落後國家我們祖宗有過強漢盛唐的歷史,也曾經是世界文明的中心,對於我們而言。不是能不能的問題,而是一定要的問題我相信,如果四萬萬同胞團結起來,心往一處想,勁往一處使,這個目標應該能夠實現(熱烈的掌聲)至於何時實現,不太好預測,也許是30年。也許是50年。也許更長,但這只能激勵我們前赴後繼而不是讓我們打退堂鼓。我希望在座的諸君,都要積極投身到這一過程中去,為這一目標的具體實現,奉獻自己的綿薄之力。中國古代曾經有愚公移山地故事,太行、王屋二山如此之高,愚公都打算利用子子孫孫將其搬走,我們就是愚公的後代,我們一定能把這些大山移走」台下熱烈鼓掌,秦時竹繼續說道,「至于衡量的標準,我看可以從兩個角度出發,一是橫向比,和別的先進國家比,著重找差距,堅定方向,二是縱向比,和自己比,著重看進步,鼓勵信心,至於具體的指標,不是隨隨便便就能判斷的,中國這麼大,我說幾個指標可以供在座的諸位參考,比如鋼的產量要達到萬噸以上,煤的產量要到萬噸以上,鐵路要達到萬里以上,現代化裝備的軍隊要達到萬以上,一般學齡兒童要有半數以上能接受普及性地基礎教育,每萬人中至少應該有大學生一名,老百姓要能過上吃飽、穿暖的日子這些要求,雖然現在都還沒有實現,但我相信,一定能夠實現」
全場熱烈鼓掌!
「巡閱使,學生是學經濟學的。」一個瘦瘦高高,戴著眼睛的斯文學生站了起來,「我從報紙上得知,北疆方面已對厘金關卡大為裁撤,很多人認為此舉有利於方
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