重生之首富人生談小天第1442章哈佛

    他任職的16年期間（1829~1845年），在哈佛大學辦起了理學院。

    1869—1909年，查爾斯·威廉·艾略特（charles  willia  eliot）擔任校長，從根本上使哈佛蛻變為現代美國的研究型大學。

    1909-1933年，洛厄爾（abbott  lwrence  lowell）擔任哈佛大學校長，他重新制定了大學本科生課程計劃，實行課程的集中與分配相結合的制度，以便使學生受到良好的基礎教育；而洛厄爾實行的導師制，至今仍被哈佛大學沿用。

    1933年上任的校長詹姆斯·布萊恩特·科南特重新建立了創意獎學金制度，以鼓勵及吸納人才、確保學校在研究機構中的領導地位。

    1945-1960年，哈佛改變了收生政策，開始接受來自不同背景的學生，而不只是一些來自貴族學校的子弟。

    學生的種類也開始多元化。

    很顯然，穆言的記性很好，說起哈佛的歷史滔滔不絕。

    談小天當然不是第一次到哈佛來，但聽到這種介紹卻是第一次。

    「1636年，那是華夏的哪一年？」

    「崇禎九年，那時還是明朝，清軍還未入關。」

    談小天不勝唏噓。

    要這麼算起來，哈佛的歷史豈不是比清朝還要久遠，如今大清都亡了，可哈佛依然矗立至今。

    「穆言，看來你對哈佛很有研究啊！在你心裡一直在為能到這裡讀書引以為傲吧？」

    穆言點點頭，又搖搖頭，「哈佛確實是最優秀的，但它也不是完美的，學生中就流傳著這麼一句話，能進哈佛的有兩種人，一種是現在能給學校錢的，指的是那些權貴子弟，可以為學校捐贈大筆款項，另一種是未來能給學校錢的，指的是那些傑出校友的捐贈。

    小天哥，你知道嗎？

    哈佛是世界上最富有的大學，哈佛的捐贈基金高達數百億美元……」「那還真是有錢啊！」

    「另外，哈佛的招生程序明顯對亞裔學生不利，亞裔學生的成績往往要高出白人黑人學生一大截才能入學，很多亞裔家庭對此有很多抱怨。」

    談小天笑了，「這也難怪，亞裔家庭歷來重視教育，亞洲學生又聰明，如果一視同仁，估計哈佛很快就要被亞裔占領了。」

    穆言也笑了，他很贊同大舅哥的說法。

    祖國的高考制度也是按省劃分的，如果單純的靠分數排名，那些邊遠省份，怎麼跟那些教育大省去拼？

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